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教学质量检查、评议制度
2015年11月09日  

工程训练教学是学校整个教学环节的重要组成部分,工程训练教学质量的优劣将直接关系到学校人才培养的质量。为切实保证工程训练教学质量,中心对工程训练日常教学进行检查并阶段评议。

一、检查、评议的指导思想

1、通过检查、评议,加强对工程训练教学指导教师的教学质量和教学管理人员管理质量的评估和考核,

建设一支高水平的工程训练教学队伍。

2、通过检查、评议,提高工程训练教学指导教师、教学管理人员的工作积极性和创造性,促进各类人员

自身素质的提高。

3、坚持以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的工作方针.通过检查、评议,找出差距,

改进、提高工程训练教学质量。

二、工程训练教学质量检查组的组成

工程训练教学质量检查组是工程训练中心工程训练教学质量评估与评议的权威性机构, 中心主任任检

查组组长,并组织中心教学部主任、中心综合训练部主任、理论教学组组长、各训练班负责人对工程训练理论教学、实践教学过程及质量进行检查、评议工作。

三、检查、评议内容

1、按学校规定对中心工程训练理论教学过程进行检查;

2、检查教学辅助人员完成安全教学的总体情况;

3、检查教学辅助人员对教学大纲、教学计划等有关教学文件的执行情况。

4、检查教学辅助人员的教案、讲解、操作演示、学生管理、工作纪律等情况;

5、检查日常工作任务完成情况;

6、对检查结果进行评议。

四、检查、评议方式

1、定期检查中心教学及实践指导人员对检查、评议内容的落实情况。

2、听取学生意见,评议理论老师及实践指导人员,推荐最佳理论老师及实践指导指导教师。不定期召开学生代表座谈会,了解学生对工程训练教学的意见和建议。

3、定期检查实践教学人员的工程训练教学岗位职责履行情况。

五、评议结果

每学期末,中心工程训练教学质量检查组将对检查结果进行评议汇总,作为本学期工程训练教学等级评

价和年终考核的重要依据。

 

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